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タイトル: 囚人のジレンマを用いたいじめ発生メカニズムの解析と対策
その他のタイトル: Analysis and countermeasure of the bullying outbreak mechanism using the Prisoner's Dilemma
著者: 矢野, 翔太
近, 匡
小柳, 文子
YANO, Syota
KON, Tadashi
KOYANAGI, Fumiko
キーワード: Iterated Prisoner's Dilemma
bullying
Looker-on
student
発行日: 2013年6月
出版者: 成蹊大学理工学部
抄録: Recently, various measures have been explored for a problem of the bullying to happen at school. We study the bullying as a situation of the Looker-on Dilemma and analyzed the selective action of students who will become to stop bullying. We found that students who strategically control action get a higher gain than who keep looker-on. In addition, it was shown that we should cope to get rid of bullying within one and a half months. It corresponds to its early stage when the number of students who took part are less than three.
URI: http://hdl.handle.net/10928/364
出現コレクション:第50巻第1号

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