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個性を持った自立的な人間の創造
    
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Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10928/763

Title: 日本の教師におけるインクルーシブ教育への態度 : Moberg Attitude Scale による結果と関連要因
Other Titles: Japanese teachers' attitudes towards inclusive education : Results by Moberg Attitude Scale and some relevant factors
Authors: 牟田, 悦子
安藤, 壽子
是永, かな子
月森, 久江
木下, 智子
MUTA, Etsuko
ANDO, Hisako
KORENAGA, Kanako
TSUKIMORI, Hisae
KINOSHITA, Tomoko
Issue Date: 11-Mar-2016
Publisher: 成蹊大学文学部学会
URI: http://hdl.handle.net/10928/763
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